Équipe de direction de SWAM Ottawa

Gabby T.

Gabby est bénévole chez S.W.A.M. Ottawa depuis l'automne 2023. Elle a commencé comme instructrice, puis est devenue vice-présidente des relations sociales et de la communication, et est aujourd'hui présidente. En tant que présidente, elle aime voir nos nageurs s'épanouir et soutenir notre équipe de bénévoles alors que nous continuons à nous développer. La natation a occupé une place importante dans sa vie pendant son enfance, et elle estime que tout le monde devrait pouvoir connaître la joie et la confiance que procure le fait d'être dans l'eau. En dehors de la piscine, Gabby est étudiante en sciences de la santé à l'Université d'Ottawa, amoureuse des chiens et fan de la WNBA.

Anna B.

Anna est membre de l'équipe de direction de S.W.A.M. depuis 2023. Elle travaille comme sauveteuse et instructrice aquatique depuis 2019 et se spécialise dans les cours d'aquathérapie pour les personnes ayant des handicaps et des douleurs chroniques. Elle termine actuellement son baccalauréat spécialisé en sciences de la santé dans la filière d'immersion française.

Anna a beaucoup d'expérience dans la formation des instructeurs, les programmes aquatiques avancés et la gestion des leçons de natation. Elle est ravie de la croissance qu'a connue S.W.A.M. Ottawa depuis l'automne 2023 et a hâte de travailler à l'atteinte de nos grands objectifs !

Maya W.

Maya est une bénévole dévouée au sein de SWAM depuis l'été 2024. Elle étudie actuellement les sciences biomédicales avec une mineure en psychologie et a rejoint SWAM parce qu'elle aime travailler avec les enfants et souhaite s'investir dans la communauté. SWAM lui a donné l'occasion idéale de faire les deux. Pendant son temps libre, elle aime cuisiner, lire et danser. Maya est ravie de faire à nouveau partie de l'équipe SWAM cette année et se réjouit à l'idée de passer une autre année formidable.

Scarlett R.

Scarlett est une bénévole dévouée au sein de SWAM depuis 2023. Elle a grandi en prenant des cours de natation et a fini par devenir sauveteuse et monitrice de natation. Scarlett a toujours aimé enseigner. Quand elle est arrivée à l'université, elle ne connaissait personne et a découvert SWAM par hasard sur Instagram. Ayant grandi avec des troubles neurologiques et ayant un frère handicapé, elle a pensé que ce serait une excellente occasion pour elle de mettre à profit son expérience pour aider les autres. Elle nous a rejoints en tant que monitrice permanente et le reste appartient à l'histoire!

Gemma R.

Gemma a commencé à travailler bénévolement avec le SWAM en tant qu'instructrice, je suis maintenant instructrice en chef et je suis très enthousiaste pour l'année à venir avec cette organisation. Gemma a une grande expérience de l'enseignement aquatique et est très douée pour adapter les leçons aux besoins individuels. Gemma est actuellement étudiante en conception multidisciplinaire à la Faculté de génie de l'Université d'Ottawa.

Paige R.

C'est la première année que Paige rejoint le SWAM, mais elle travaille dans le domaine aquatique en tant que sauveteuse et instructrice depuis 2020. Elle possède une grande expérience de l'aquaforme, des programmes aquatiques avancés et de la formation des instructeurs. Paige est étudiante en sciences infirmières à l'Université d'Ottawa et elle est très enthousiaste pour l'année à venir !

Sparsho C.

Sparsho est bénévole au sein de SWAM depuis l'automne 2024. Ancien nageur de compétition, Sparsho a toujours eu une place particulière dans son cœur pour la natation. Après avoir quitté le sport à la fin du lycée, il a ressenti un vide. SWAM a donné à Sparsho l'occasion de combler ce vide et de redonner à la communauté. Sparsho attend avec impatience toutes les occasions de collecter des fonds pour le programme.

Theresa A.

Theresa est bénévole au sein de SWAM depuis 2024. Elle est étudiante en sciences de la santé à l'Université d'Ottawa et enseigne la natation depuis maintenant 4 ans. Theresa adore donner des cours de natation, partager sa passion pour ce sport et veiller à ce que tout le monde ait la possibilité de suivre des cours de natation à un prix abordable. Elle attend avec impatience les événements de collecte de fonds de cette année.

Teslin H.

Teslin a commencé à faire du bénévolat auprès de SWAM 2025 ! Elle vient d'obtenir son diplôme d'architecture et prend une année sabbatique avant de commencer une maîtrise en urbanisme. Teslin a une formation sportive, ayant pratiqué la ringuette de compétition pendant la majeure partie de sa vie, ainsi que plusieurs autres sports pour rester active. Elle a voulu rejoindre SWAM parce qu'elle aime faire bouger les choses au sein de la communauté. Ayant déjà fait du bénévolat pour une association d'équitation thérapeutique avant SWAM, revenir au bénévolat auprès d'enfants handicapés est vraiment spécial pour elle. Elle aime également la création de contenu et la créativité, ce qu'elle peut exploiter dans le cadre de ce rôle. Elle a hâte de faire connaissance avec les autres membres de la direction et les enfants de SWAM!

Claudia W.

Claudia est bénévole au sein de SWAM depuis 2025. Elle est étudiante en sciences de la santé à l'Université d'Ottawa et, en dehors de ses études, elle aime skier, courir et rester active. Le coaching occupe une place importante dans sa vie et elle apprécie vraiment d'être un modèle positif pour les enfants et de les aider à prendre confiance en eux. Claudia a rejoint S.W.A.M. parce qu'elle estime que chaque enfant mérite d'avoir la chance d'acquérir des compétences essentielles. La natation est une compétence tellement importante dans la vie, et elle adore faire partie d'un programme qui rend les cours accessibles à toutes les familles.

Brayden M.

   Je suis une AuDHDer [autiste TDAH] diagnostiquée tardivement et, comme beaucoup d'autres, j'ai reçu mon diagnostic après que mon enfant le plus âgé a été diagnostiqué autiste. J'ai trois merveilleuses filles autistes qui ont des besoins de soutien variés, ce qui m'a permis d'approfondir ma compréhension des divers besoins, soutiens et services disponibles pour les personnes handicapées en Ontario.
   Je suis titulaire d'un diplôme de travailleur des services de développement du Collège Algonquin et j'ai de l'expérience en tant qu'assistante pédagogique, ainsi que dans l'accompagnement d'adultes ayant un double diagnostic et des besoins complexes. Je suis actuellement en quatrième année de licence en psychologie à l'Université Carleton.
   Mon objectif avec S.W.A.M. Ottawa est de créer un environnement inclusif et neuro-affirmant et d'éliminer les obstacles pour s'assurer que les participants sont soutenus et peuvent atteindre leur plein potentiel tout en s'amusant dans leurs leçons.